小妞妞上學第一天

3/5是妮妮展開至少為期20年以上的學生生涯的第一天，
本來以為送她去了不起待個半小時後就可以快閃了，
沒想到學校的要求是父母要陪讀一個星期!!
開玩笑!我要是可以請假一星期，那我就直接請育嬰假留停好啦幹麻還把小小孩送來上什麼幼稚園!

幼稚園園長的理由是，要建立小小孩對這各新環境的安全感，
(我覺得她應該要家長分擔老師的重擔吧!)
我買單的原因是，我希望妮妮對"學校"這個名詞有好感，以後聽到要去"學校"(不論是否是這間)腦袋浮出的第一印象是開心的! (先幫她心理打針就對了!)

早上進幼稚園後第一件事是圍著小圓桌吃早餐，
有三個大中小班都有的小女生跟我們一起吃，
看到妮妮還拿著奶瓶喝奶，
一個大班小姐姐就說，你還用奶瓶喝奶呦，我兩歲多就不喝了，現在聞到弟第的奶瓶味都覺得好臭喔~(小妞妞喝奶的手瞬間凍結)
另一個小朋友問我，她叫什麼名字? 再另一個小朋友說，我也叫做妮妮耶! (聽完她全名後，我想我們應該是找同一個命名老師吧!)

三個小朋友之後也很開心的圍繞著妮妮教她做各式各樣工作(妮妮臉還是很臭，從進學校開始都不發一言，她心裡一定在想，還來給我啦我要自己做啦!)，早上她做豆豆倒來倒去、水倒來倒去、玉米煎餅、剪紙黏膠水等等等工作，中午吃飯時終於開金口了，對著同桌小朋友(三個小女生)說，我是一隻怪獸、我是一個妖怪、我是一個沒收…(應該是某各大人會對她說在不收好玩具我就沒收，所以她認為沒收也是一個很恐怖的角色!) (是說，為什麼終於開口後對同學講這些奇怪的話呢? 是要給人家下馬威嗎?)

吃完飯後、刷牙、準備上英文課(其實我很反對給小小孩上英文課)，那英文老師看起來應該也是很早就出國，發音很標準、長得挺標緻的，應該沒有小孩，因為整個過程很沒耐心。全程講英文，速度飛快，總複習時在黑板上畫一個大便(嘴上還說stinky bubu，皺鼻揮手狀)，在大便兩側各畫一座階梯，把小朋友分A、B team，出來搶答，對答對的小朋友說you are a winner、
答錯的就說you are a loser.(驚!)，然後畫各小人在階梯上、一步步走向大便，最後走進大便裡遊戲就結束了(大驚!這什麼鬼啊!!!)

速速帶妮妮回家，回家後她堅持要睡在應該放在幼稚園的睡袋裡，想說讓她去跟那睡袋培養感情也好就由她去，到晚上她還自告奮勇要繼續一個人遊戲房裡睡睡袋，我問了好幾次: 你確定嗎?你可以嗎? 她都很肯定。沒想到還真的一覺到天亮，第一次一個人單獨睡成功! 妮妮你長大了(老母淚奔…)

明天換爸爸去做陪讀小童，希望一切順利!

幼稚園的選擇

沒想到，完全不教英文、注音符號只在大班畢業前兩個月才上、沒有任何教具的幼稚園能夠得到那麼多家長的認同啊!
8/13新學期開學、6月初註冊，現在就已經報名滿了，
可見我不是怪胎!
能有自己的教育想法、不隨波逐流的學校很可貴，
希望妮妮有這福氣能夠進入這學校就讀!!

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我對標榜蒙特梭利教學的新x幼其實是失望的，
參加過一次他們的親子體驗營、一次新學期說明會，
已經可以感覺出來他們是開學店、而沒有中心思想，
單純是外面流行什麼能夠吸引招生，就放什麼課程。
像是所謂的田園課，只是找外聘老師來給小朋友看圖片、看書上的動物，
英文課是用字卡學abc、學拼音，
念故事書是成語故事+弟子規(且每天只有半小時)，
注音符號也是用字卡、學動詞名詞，
這不是又落入了以前常被批評的教學方式，只重讀寫、輕忽聽說?
不是應該是以大量的閱讀、大量的說故事方式，跟小朋友互動學到語言的用法嗎?
而且每天活動的安排都是片面的，沒有一個活動完整的學習，
這對幼幼班或小班的學生可能還ok，反正注意力集中時間不長，
但對中大班的學生來說，我覺得學習經驗太零碎了，看不到全貌。

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雖然對通泉草也很有興趣，所謂的田園教學，真正去大自然放空吹風發呆摸草，
但在新店，每天接送可行性不高，
可惜!

有圖有真相

有圖有真相!

(左:小姨、右:妮妮、手中的照片:小姨小時候)

妮3y2M+羲8M

(這兩各小孩自己像自己的，跟父母都不怎麼相像啊!)

最近太沉迷步步驚心、對其他事情都有些漫不經心XD

妮妮進入三歲後更是失去控制，不過這是小孩成長必經的過程，我要深呼吸、平常心對待，也難為她了，還是好動愛大叫大笑的年紀，卻因為要顧忌弟弟睡覺而無法放聲開懷!

睡覺時間越來越晚，從以前的22:30延到快0點是常有的事(捶心肝!)，一定要想辦法改變她的作息，當務之急應該是老公要更早下班才能接我早點回家!

品味非常大人樣，現在最喜歡的影片是印度片三個傻瓜及大陸連續劇步步驚心!!!什麼灰太郎喜羊羊是立刻轉台不看的。

澤羲弟弟已經開始滿地亂爬了，尤其愛往廚房爬(大概想媽媽常常在裡面一定是有什麼好玩的東西吧)，妮妮開始覺得這小人有點意思了，可以互動、很像是小狗，所以對他的態度和善許多!

弟弟爬的很好、也甚少流口水、副食品吃的很乾淨，但是睡眠情況超差，姐弟倆真是各方面都不相同。從大床上摔下已三次，我很擔心會不會有後遺症，以後千萬記得離開視線就要把他放入小床，即便房間內還有妮妮、老公在看著也不行大意(基本上這兩個人是沒有function的!)

從12/10(日)那天開始(快滿八個月)，非常黏媽媽，連爸爸都不要了，爸爸要來抱抱時，死命的雙手雙腳緊抓著貼緊媽媽、看到小姨要討抱，更是直接搖頭搖頭不要，非常好笑!男孩的確比女孩天生明顯對母親的依賴及分離焦慮。

步步驚心

步步驚心在中視首播結束至今已快一個月了，但我還沒跳出步步坑，
1. 繁體版小說(分1-3卷，直式書寫，封面很醜、紙又重)已經複習完兩遍了，
2. 簡體版小說(分上下兩冊，橫式書寫，封面很精緻)到手後，先看了繁體版沒有的番外篇(哭到心都痛了，這作者功力真了得!!番外篇說的是若曦死後以承歡的眼光來看紫禁城的人物以及最後一篇十四阿哥在乾隆登基被釋放後他的心情及回憶，這些都無關風月、只為真心，所以讀來更是虐心)，
3. 正版DVD一天一點複習中，目前到第27集。

最神奇的是，連妮妮都愛看，每天講光頭光頭我要看光頭(整部戲那麼多光頭，但她專指四阿哥)，車內音樂也指定要聽光頭音樂(一念執著、三吋天堂)，然後一直問我光頭為什麼要哭!

妮妮品味很成人，在奶奶家只看三個傻瓜24小時播放。我不知道妮妮究竟是欣賞這齣戲哪個點、也如此著迷，但這各故事讓我動心的是:
1. 四阿哥與若曦間互信互愛、互相扶持的感情，
2. 立場不同導致的各人悲劇，天地不仁、以萬物為芻狗。

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我一直在想要如何擁有那種感情，是要打破重來? 還是想辦法修修補補?
若曦選擇打破直到將死時才傾訴，因為太多事情橫在他們中間，
那我呢?

化為千風

「化為千風」 （譯：張桂娥；演唱 : 秋川雅史）

請不要佇立在我墳前哭泣

我不在那裡 我沒有沈睡不醒

化為千風 我已化身為千縷微風

翱翔在無限寬廣的天空裡

秋天 化身為陽光照射在田地間

冬天 化身為白雪綻放鑽石光芒

晨曦升起時 幻化為飛鳥輕聲喚醒你

夜幕低垂時 幻化為星辰溫柔守護你

請不要佇立在我墳前哭泣

我不在那裡 我沒有離開人間

化為千風 我已化身為千縷微風

翱翔在無限寬廣的天空裡

化為千風 我已化身為千縷微風

翱翔在無限寬廣的天空裡

翱翔在無限寬廣的天空裡

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今天的告別式讓我覺得在他人生命中具有影響力原來是這麼豐富、溫暖的事，

甚至沖淡離別的哀傷，

簡直像是看了ㄧ場勵志電影，

淚水不止、但心中是滿滿的感謝與希望!

So long~ Farewell~，

祝您乘著太平洋海流環遊世界、旅途愉快!

蘇德欽姑丈!

讀書

最近很多書很有意思，像是:

1.哪啊哪啊神去村--->看完後很想到羅東林場!
2.美力芬蘭--->開始來規劃怎麼利用身旁的資源來一起教養孩子們，每個大人認養一個科目、帶孩子們入門。
3.十二味的生活設計--->皆川明設計師的想法很實在，讓我想去找他的衣服來穿穿看!
4.[老子]終於讀懂--->李耳對人生真的看的很透、我覺得心經(比他晚快100年)與老子是同出而異名。
5.唸。舊。--->很有趣的書，再次確定自己喜歡的是舊舊風。

心定就能讀出趣味來。